在国家进一步规范学校的办学行为,推进素质教育的新形势下,新时期校长的个人素质和管理水平决定着一个学校办学的品位,校长需具有先进的管理理念做引导,改革创新的目标为追求,不断实现学校高质量跨越式的新发展。本文通过坚守教育情怀,发展优质教育,对学校管理方法和途径进行了探索,确定了“全面+特色”的办学思路、“合格+特长”的人才标准,具备了用情干事、用智谋事、用章理事、用德成事的适应新时代发展的品行涵养,进而实现学校管理跨越式发展的新路径。
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