基于家校合作模式班级管理中微信公众号运用方法的探讨

作者：杨丽荣; 辛华; 李顺利

来源：求知导刊, 2021, (25): 77-78.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.25.038

• 家校合作
• 学风建设
• 微信公众号

随着经济的不断发展,学校越来越重视家校合作模式下对学生的有效管理。但当前许多学校忽略家庭教育的作用,且家校的宣传联络方式较为落后。随着课程不断改革,学校要建立家庭、教师与学生三位一体的学风建设体系。因此,加强家校联系,可以增进亲子关系、师生关系,可以有效促进师德师风建设,改善学生学习风气。随着科技的不断进步,微信联络已经成为人们生活必不可少的一部分。微信具备联合家庭与学校、扩大影响范围、强化宣传效果的功能。基于此,为满足家长、教师和学生三方面的需求,文章作者提出建立微信公众平台,利用微信公众号在家校合作模式下进行班级管理。