线上线下混合式“金课”建设方式探究——基于信息化背景

作者：聂晓营; 张玥; 赵天使

来源：太原城市职业技术学院学报, 2023, (10): 92-94.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2023.0576

• 信息化
• 线上线下混合式“金课”
• 建设

课程是人才培养的关键所在。“金课”作为一种新教育思想，本质上也是改善人才培养效果的客观要求。混合式教学是在信息化时代背景下产生的一种新型教学模式，而线上线下混合式“金课”建设是在该环境下的教学改革与创新。为了推动线上线下混合式“金课”建设的顺利进行，教师要灵活使用当代信息化教学技术，具有较高的业务水平与师德师风。在实际进行混合式“金课”建设时，可以从创新教学内容，科学规划并运用线上线下教学资源，开发立体化教材、丰富教学资源三方面进行。