摘要

为了提高新农科背景下应用型畜牧人才的培养质量,利用信息技术探索农林高校教育数字化转型。针对“猪生产学”教学过程中教学资源落后、教学模式单一、实践教学薄弱等问题,以“课堂传授+实景观摩+虚拟操作+模拟复盘”的理念,创建了“多媒体、实景、虚拟仿真、智慧养殖”四维创新数字化教学模式,虚实结合、产教融合,加深学生对知识的理解,完成知识向能力的转换,提高学生的综合应用能力。该数字化教学模式对农林高校其他课程群的教学改革有一定的参考意义。