基于核心素养视角下的小学数学教学策略探究

作者：周敏

来源：小学生(中旬刊), 2020, (10): 49.

<正>伴随着社会的发展,为了进一步提升学生的素养,有关这方面的教育体制也进行了改革,小学数学教学里应该以学生素养为核心,要在深刻了解学习理解这个过程中把握相关知识,想要提高数学这门科目在教育界的综合实力,就必须先提高其本身的学科素养本质要求和学科素养方法,同时体现出有关教育方法、教育体系与学科核心素养有效结合,用此做到与新课程规范理念相衔接。