高效教学 决胜课堂——探究高效课堂理念指引下提高初中英语教学有效性的策略

作者：徐英姿

来源：教育界, 2020, (48): 54-55.

• 高效课程理念
• 初中英语教学
• 教学策略

初中英语课程难度较大,对学生的要求较高。教师只有提高课堂效率,才能在新课程改革的环境下不断提高英语教学的适应性,提高学生的语言综合应用能力。基于此,本文主要分析高效教学决胜课堂教学改革的必要性,探讨目前教学过程中存在的问题,针对结构路径探讨优化教学对策,以提升英语教学的实效性。