探索高中英语词汇整体教学

作者：柴欣

来源：中学生英语, 2019, (24): 22.

<正>1.引言英国语言学家D.A.Wilkins说过:"没有语法,能够表达的内容很少;没有词汇,则根本没有可表达的内容。"因此词汇学习是外语学习者在习得语言时最重要的环节之一。词汇是语言的载体,没有词汇,语言就失去了实际意义。2.研究设计对于高中生词汇学习态度、策略及效果,笔者做过调查。调查对象是某普高高二学生,调查结论如下:词汇是学英语的难点,学生花费较多时间精力,但收效不佳,相当多的英语教师在词汇教学时,依据单词