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初中生数学阅读现状研究
作者:许婉彬
来源:
教书育人(学术理论)
, 2021, (29): 73-74.
数学阅读
数学语言
初中生
摘要
数学阅读是运用数学知识解决问题的重要前提。为了了解初中生数学阅读现状,本文分析了数学阅读测试卷的结果,探究影响初中生数学阅读能力的主要因素,并针对相关问题,提出改善数学阅读的策略。
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