中国口腔医学教育均衡性分析

作者:周学东; 陈谦明; 吴婷; 柳茜
来源:中国高教研究, 2009, (03): 39-42.
DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2009.03.001

摘要

从质量与数量的角度分析口腔医学教育对象与教育主体的结果显示:口腔医学教育主体与教育对象对口腔医学教育的发展起着至关重要的作用,并且口腔医学教育主体数量与质量的均衡性与口腔医学教育对象数量与质量的均衡性密切相关。因此,建议建立专业出入制度、发展主力院校等来提高整体口腔医学教育办学层次与质量,与世界口腔医学教育接轨。

全文