核心素养背景下初中数学活动课的行动研究——以《月历中的数字规律》教学设计为例

作者：周杰

来源：数学大世界(中旬), 2018, (04): 96.

• 核心素养
• 活动课
• 教学设计

新时代背景下的数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施。