信息技术与教育教学深度融合之方法研究

作者：邱海斌

来源：中国新通信, 2019, 21(22): 160.

• 信息技术
• 教育教学
• 深度融合
• 方法

进入21世纪以来,在互联网时代发展背景下,信息技术与教育教学深度融合实现了信息化教学,对提高教学质量起到了较好的积极作用。然而我国教育信息化发展处于初步阶段,整个过程存在盲目追求先进技术、先进设备、弱化师生互动等问题,严重影响到教育教学的健康发展。为解决这些问题,本文就针对信息技术与教育教学融合中存在的问题进行分析,并提出一些具体方法,希望能为教育信息化发展提供有效参考依据。