当前地方院校的新闻写作课在教学上存在课程目标模糊、课时偏少、理论与实践课时设置不科学、教学内容陈旧以及教师在教学上存在"满堂灌"和缺乏实战经验,无法更好地运用案例教学等问题,针对这些问题,本文从课程设置以及教师课堂采用新的教学方法等方面进行论述,以图为地方院校新闻写作教学的改革添砖加瓦。
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