引生活之源 促美术学习——小学美术生活化教学策略

作者：顾宇旸

来源：小学生(快乐新读写), 2023, (10): 151-153.

• 生活化教学
• 小学美术
• 教学策略

小学美术承担着激发学生美术学习兴趣、培养学生实践能力和艺术创造力的重要职责，是小学教学体系中不可或缺的重要组成部分。生活化教学法是提高美术课堂教学效果的重要途径。美术教师必须在“生本位”思想的指导下，探索影响生活化美术课堂构建的因素和问题，从调动学生生活经验的角度入手，构建高效生活化美术教学课堂。