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巧借板书的力量 让小学数学课堂更具魅力
作者:李梅
来源:
教育界(基础教育)
, 2019, (07): 102-103.
思维导图
板书
小学数学
摘要
板书是一位教师的基本功的体现,是一节课质量的检测仪。教师板书的好坏在一定程度上决定着教学质量的优劣。在实际教学过程中,教师巧借板书的力量,能使小学数学课堂更具魅力。
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