摘要

大学数学作为专业基础课程有着重要的地位,能为后续专业课程的学习做好铺垫,然而有一部分学生对于数学的学习兴趣并不高。本文以此为出发点,探讨了四种可以提高学生课堂数学学习兴趣的方法。