在“自能导学”模式下如何上好中学物理实验课

作者：邱建忠

来源：实验教学与仪器, 2018, 35(02): 9-10.

• 自能导学
• 主问题导学
• 自主能力
• 物理实验

新课改的核心是强调以学生为本,关注学生的全面发展和核心素养的提高,但现实是为了应付各种各样的考试,中小学生学业负担过重已成为社会共识,学生的综合能力,核心素养的提高很难做到位。自能课堂的首要特点是以学生为中心促进学生自主发展,以及促进学生的自主能力发展。