摘要

在目前现状下,有关部门针对"放管服"举措正在着眼于加以推进。从高等教育本身的视角来看,现阶段教改有必要更多侧重"放管服",依照因地制宜的途径与思路来推进整体的高教领域转型。但是不应忽视,有关部门当前在施行放管服的各项基本举措时,其仍然欠缺应有的力度,而与之有关的放管服措施也没能真正达到最优的状态。因此为了实现转变,当前针对高教领域仍需将关注点集中于"放管服"的全面施行,从而优化了高教改革的成效性。