大学英语教学中历史文化导入策略研究

作者：张丽丽

来源：山西青年, 2018, (16): 228.

• 大学英语教学
• 文化导入
• 策略

外语教学的目的是提高学生的跨文化交际能力,包括文化知识和文化意识。中国学生在进入大学以前的英语学习阶段,主要以学习语音、语法和词汇为主,以考试成绩衡量学习效果,学生普遍缺乏对英语国家的文化了解。这种文化的缺乏势必会对进一步学习英语造成理解和应用障碍。因此,在大学英语教学中进行文化导入至关重要。

• 单位
  吉林化工学院