<正>随着我国社会经济的发展以及新课程改革的不断深化,为教师和学生提出了更高、更新的要求,要求教师在对学生进行教学的过程中,尽可能摒弃传统填鸭式的教学模式,从而引导学生的问题意识,让学生在数学学习的过程中不断提高自主学习的能力以及发现问题、解决问题的能力。目前,很多教师已经意识到问题意识的培养对于学生学习的重要性,这在一定程度上是学生解决课堂上相关问题的动力和前提。学生如果在学习的过程中善
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