摘要

学校加强课程思政建设,有助于创新型人才的培育。长久以来,体育课程均是以传授知识和技能为主,思政建设薄弱。体育内容本身丰富多元,在思政教育上具备突出优势。为了满足"立德树人"的要求,培育综合素质过硬的中职毕业生,中职学校需要充分挖掘出中职体育课堂中的思政元素。基于此,文章对在中职体育课程与课外体育活动中渗透思政教育的路径进行了探究。