小学语文课程的学习对于学生的素质培养至关重要,也是时代发展的需要。因此,小学语文教师应该运用针对性方法,提高学生文学素养。本文从核心素养内涵出发,提出将核心素养体系融入小学语文教学的相关对策,旨在促进学生的全面发展。