摘要

教育惩戒是教师代表学校维护教学工作正常开展、保障和促进学生身心全面发展的必要职权,但在教育实践中教育惩戒是现行教育的盲区,存在着教师不敢惩,学生不服惩,家长不让惩,学校不管惩。本文就教育惩戒在家校面临的困境,提出一定的解决策略,以供教师、学校和家长参考。