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给阅读插上“思维”的翅膀——初中语文阅读思维能力培养的文体教学策略
作者:徐笑千
来源:
新课程(下)
, 2019, (10): 190-191.
初中语文
阅读思维能力
文体教学策略
摘要
初中各学科都需要运用阅读思维能力,而语文则有语言能力与思维能力密切相关的优势,培养阅读思维能力的效果最为显著。因此,在初中语文教学中应注重听、说、读、写能力的培养,以提高学生的阅读思维能力。
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