创新思维与计算思维相结合模式下学生学习动机影响因素分析

作者：钱前

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(12): 145-146.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.1174

• 学习动机
• 主成分分析
• 创新思维
• 计算思维

为讨论在创新思维和计算机思维相结合下,学生的学习动机在计算机相关学习过程中的影响,将某大学2019级新生作为研究对象,采用分层抽样,根据改进的学习动机策略问卷,利用主成分分析等统计方法,可知影响学生学习动机的主要因素为主成分分析中的因子FAC3-1以及内驱动机、外驱动机,在教学过程中,教师应以"创新思维"和"计算思维"相结合为导向来组织教学,以"创新思维"和"计算思维"相结合为导向来进行理论教学设计,以"创新思维"和"计算思维"相结合为导向来进行实验教学设计。

• 单位
  成都中医药大学