随着我国教育体制改革的不断深入,涉及的领域也在逐步扩大,从教学理念到教学方法,从课程设置到教学实践,都需要有所改变。引入先进的教学理念并加以实施,是所有教育工作的前提。本文以初中数学教学为例,简要分析了我国初中数学教学的现状,并对合作探究法在初中数学教学中的作用进行了整理归纳,希望能够为合作探究法在初中数学教学中的有效运用提供一些理论性的参考。
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