培养小学英语写作能力的策略研究

作者：颜露露

来源：学苑教育, 2018, (17): 58.

• 教材
• 文本
• 文本插图
• 文本支架
• 思维导图

教材是实现教学目标的重要材料和手段。教师应利用教材中的文本插图、文本支架、文本思维导图,在课堂教学中开展英文写作活动,提升学生的英语写作能力。