生活:语文教学的“指南针”

作者：朱小慧

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(10): 178.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.10.143

• 语文教学
• 生活
• 策略

生活是语文知识的源头活水,是语文教学的指南。唯有将语文教学根植于生活的土壤,语文才会彰显其生命的活力,才会弥散经久不息的迷人魅力。小学语文作为学生接触语文世界,了解语文奥秘的初始,对树立学生正确的语文学习观异常重要,我们教师在演绎语文教学时,一定要赋予语文新知以生活的元素,从而让学生真正学习鲜活灵动的语文。