高职院校教师激励机制研究——以X高职院校为例

作者：东方

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (18): 126-128.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2082

• 教师队伍
• 激励机制
• 研究

基于X高职院校教师队伍激励机制现状分析,一些激励机制存在职称评聘制度认知误区、绩效考核不科学、培训体系不健全、缺少有效的薪酬分配制度、忽视精神激励等问题。分析原因,提出开展教师岗位聘任、建立科学的绩效考核体系、完善教师队伍培训体系、建立有效的薪酬分配制度、重视教师队伍精神激励的优化方案。

• 单位
  天津现代职业技术学院