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摘要
文章以高职院校思想政治理论课混合式教学作为研究对象，分析了混合式教学的优势，从教学谋划组织、教学方法运用、线上线下衔接等方面探讨混合式教学举措，从学校和教师两个方面提出构建保障机制的路径，为进一步发挥混合式教学的优势，提高高职院校思想政治理论课教学质量提出思路。
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单位安徽广播影视职业技术学院
文章以高职院校思想政治理论课混合式教学作为研究对象，分析了混合式教学的优势，从教学谋划组织、教学方法运用、线上线下衔接等方面探讨混合式教学举措，从学校和教师两个方面提出构建保障机制的路径，为进一步发挥混合式教学的优势，提高高职院校思想政治理论课教学质量提出思路。
