会计专业现代学徒制人才培养模式，是适应时代需求和产业发展的重要创新举措。本文旨在深入研究会计专业现代学徒制人才培养模式，包括其背景意义和目前的研究现状，以及未来的发展趋势。通过对现有的学徒制培养模式进行分析和比较，提出一种基于高职会计专业的现代学徒制培养模式，并对其进行实证研究。研究结果表明，该学徒制培养模式能够有效提高学生的实践能力和职业素养，促进学业与实践的有机结合，为会计行业培养符合市场需求的高素质人才。
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