小学德育活动课程化建设的实践探索

作者：林启福

来源：福建基础教育研究, 2017, (09): 137-139.

• 德育活动
• 课程化
• 校本课程
• 实效性

针对当前小学德育活动缺乏层次性、整体性、系统性和有效性的现状,可以采用"德育活动课程化"的策略:对德育活动课程进行顶层设计;整体架构德育活动课程的内容;建立德育活动课程评价体系。

• 单位
  三明学院