<正>一节好的语文课,应该有师生双方获得的满足感、愉悦感。好课,对教师而言,即圆满完成了预定的教学目标,把握了生成的教学契机,实现了课程标准的总体要求,整节课流畅又不乏波澜;对学生来说,课堂思维灵动,积极参与,既有山穷水复之处,更有柳暗花明之时,学有所获,余兴未了。这样的语文课,自然是一线语文教师的课堂理想和追求。具体来说,一节好的语文课应具备"三有":有谱,有趣,有效。一、课前"有谱",具备看家本领
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