提升学生运动能力是体育学科核心素养的三大目标之一,经过15年的新课程教学改革教师的教学理念有了非常大的进步,但是2017年的新课标中提出的核心素养在教学中怎样进行实施,这就需要更多教师对课标的实践与反思。本文从理论角度、实践操作等方面进行了深入分析,最后提出相关建议。