研发项目课程激活新科学教育磁场

作者：沈玉红

来源：教育, 2019, (17): 42.

<正>新教育倡导师生"过一种幸福完整的教育生活"。新科学教育是其中不可缺少的组成部分。笔者所在校生物教师在"课程即生活、课程即环境、课程即机会"的理念下,卓越实施生物国家课程,研发学科拓展课程,通过"做中学、读中悟、写中思"实践路径,不断进阶行动,改变着师生教与学的行走方式,下面笔者从三个方面加以阐述。