在高中阶段的教学过程中,体育课堂的教学效果无法获得显著的提高。主要是由于高考给学生带来了比较大的压力,学生忙于进行文化知识的学习,对于体育课堂的锻炼无法提高自己的学习兴趣,实际上,体育课程的教学,对于高中阶段学生文化知识的学习,具有非常重要的影响。教师在对学生传播体育知识之前,应该积极地培养学生的合作学习意识。
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