目的:考试是全面、有效地评价教学质量的关键,为此,对医学影像技术学试卷作一评价,为今后提高试卷命题水平及调整教学安排提供参考,以期提高教学水平。资料与方法 :对11届医学影像技术学的教学进行考试,利用统计学软件SPSS17.0进行分析。结果 :同级的2个班不存在差异,且呈正态分布。结论 :通过考试提高课程教学的效果和质量,以期考试更为合理,体现老师和学生的水平,督促学生学习的自觉性。
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