教育出版供给侧结构性改革路向思考——以职业教育出版为例

作者：柯积荣; 王惠荣

来源：科技与出版, 2017, (02): 43-47.

DOI：10.16510/j.cnki.kjycb.2017.02.010

• 教育出版
• 职业教育
• 出版
• 供给侧结构性改革

文章以职业教育出版为例,就职教出版的供给侧结构性改革的需求进行分析,对改革的实施路向作出思考,并在此基础上,提出一个基于"互联网+"的职教出版供给侧结构性改革模型。

• 单位
  广东工程职业技术学院