随着新课改理念的深入推进,怎样发挥学生的课堂主体作用越来越引起广大教师的关注。在初中数学教学中,要发挥学生的课堂主体作用,就应该做到让学引思,给学生更多的思考与实践的时间与空间。本文围绕如何在初中数学教学中开展让学引思进行阐述,旨在发挥学生的课堂主体作用。