基于学习进阶理论的初高中化学衔接

作者：张坚

来源：中学教学参考, 2018, (08): 68-69.

• 学习进阶理论
• 初高中化学衔接
• 教学建议

初高中化学衔接是影响学生高中化学学习效果的重要因素。以学习进阶理论为指导,结合教学实践,对初高中化学教学衔接问题进行探讨,可帮助学生更好地从知识、学法、学习习惯等方面实现有效衔接,轻松地学好化学。