摘要

孔子的教育伦理思想包括:"有教无类"的教育平等思想;"因材施教"的个性化教育原则,"循循善诱"的启发式教学方法,以及"诲人不倦"的教师职业伦理思想。探究《论语》中孔子的教育伦理思想,有利于继承优秀的教育伦理传统,为我国现代教育的发展提供一定借鉴。