浅谈中学数学教学中学生数学思想的培育

作者：吴坚

来源：课程教育研究, 2020, (10): 123.

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数学思想是中学数学教学的重要内容,反映了学生对数学知识结构的整体理解,良好的数学思想培育可以帮助学生用正确的思维去面对数学问题,从而实现对繁复数学知识点的清晰化梳理。基于数学思想对于中学数学教学、学生数学学习等各方面所展现出的巨大优势作用,本文以中学数学教学为研究对象,围绕学生数学思想的培育工作展开探究。在对中学数学教学中各类数学思想进行介绍的基础上,论述了数学思想有效培育策略。