<正>信息教育技术在数学课堂教学中应用广泛,对于提升小学数学课堂教学效果已经起到不容或缺的作用。各个教学环节都利用信息技术手段,将学习素材更好呈现,将学习过程巧妙把握。在小学数学教学中,探寻小学生的数感培养,是数学教师的责任。《义务教育数学课程标准》中指出:运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的意义,寻求合理简洁的运算途径解决
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