《望月》第一课时教学设计

作者：潘建琼

来源：小学语文教学, 2018, (02): 43.

<正>【教学目标】1.能正确、流利地朗读全文,有感情地朗读课文第2自然段。2.学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。3.厘清文章的脉络,能用简洁的语言概括文章的主要内容。4.品读课文中描写月光的句子,感受文本语句的语言美、形象美和意蕴美,激发学生热爱大自然和祖国语言文字的情感。[教学过程]一、谈话激趣,导入新课1.导入:是呀,美丽的月亮,皎洁明亮,柔情似水,曾给人们带来多少梦幻,多少遐想啊!今天这节课我们就跟随当代著名作家赵丽宏先生一起去望月。