《化工分离过程》教学中实施课程思政的探索与实践

作者:朱晟; 王罗春; 闵宇霖; 辛志玲
来源:化工时刊, 2020, 34(04): 42-45.
DOI:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.04.014

摘要

《化工分离过程》是高等院校化学工程与工艺及相近专业重要的专业必修课,是非常重要的思政教育阵地。本文讨论了《化工分离过程》课程思政建设的必要性,对专业知识与思政素材的结合进行了设计,介绍了实施思政教育的具体措施,从爱国主义、科学精神、工匠精神、技术观和生产观等多个方面进行了课程思政的探索与实践。