丰富多变的称呼——《昆虫记》整本书阅读导读课设计与审视

作者：邵路燕

来源：山东教育, 2022, Z6: 57-59.

<正>《昆虫记》是统编教材八年级上册推荐的必读书目之一，是一部科普作品，曾被法国作家雨果称为“昆虫的史诗”，不仅具有科学价值，也具有文学价值。科普著作没有一波三折的故事情节，学生如何真正地走进作品，完整地读完整本书，值得教师思考。为此，笔者结合整本书阅读实践，策划了《昆虫记》整本书阅读导读课方案。