人体解剖学是医学高等教育的入门课程,现今的微课辅助教学模式能弥补传统教学方法的不足,提高教学效果。从微课的设计、制作、手机App发布等方面阐述了人体解剖学微课课程建设的过程,并分析了该课程建设的特点,认为解剖学微课的研究与实践对激发学生学习兴趣、提高教学质量等具有重要的现实意义。