"精准资助"是习近平精准扶贫思想在教育领域的集中体现。以"无偿"经济资助为主的高校资助体系已表现出边际效用递减,高校资助体系在新形势下呈现出机制的不适应性,国家权力对家庭经济困难学生权利的"过度"保护和家庭经济困难学生权利的"过度"延伸导致资助绩效的降低。在"精准资助"理念的要求下,可以引入契约理论优化现行资助体系,从推进精准资助契约管理、个性化契约服务、契约考核与评估等方面提升资助绩效,维护资助公平。
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