创造性板书的文本实例探究

作者：钱琪

来源：教育科学论坛, 2018, (01): 52-54.

• 文本特征
• 主题内容
• 写作手法
• 板书设计

语文课堂教学中,板书的设计和呈现,是必不可少的重要环节。一个高质量的板书,既要体现文本的主要内容和主题内涵,更要将作者的写作手法和文本脉络,清晰准确地呈现出来。本文以苏教版初中语文教材中的三篇课文为例,在阅读鉴赏文本的基础上,有效选择语文教学内容,创造性地设计并呈现出三份板书。