幼小科学衔接，三方形成合力

作者：赵娟

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2023, (01): 83-84.

• 幼小衔接
• 能力提升
• 三方合力

推动幼小衔接，加大环境对幼儿学习能力的隐形支持，促进幼儿规则意识的养成，推进幼小衔接的课程设置和实施，需要幼儿、家长、园方的通力合作。