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高职院校思政课堂教学吸引力提升策略思考
作者:祁克云
来源:
现代职业教育
, 2023, (20): 45-48.
高职院校
思政理论课
教学吸引力
摘要
基于思政课堂教学吸引力缺乏的原因,尝试从优化教学设计、创新教学模式、健全考核评价机制等方面,提出提升高职院校思政课堂教学吸引力的策略。
单位
安徽水利水电职业技术学院
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